很多父母在陪孩子做作业时，不知道自己该干啥。
全程盯着，眼酸。在旁边做自己的事，娃的作业能拖一两小时。
到底要怎么做才能高效陪写？
说到孩子写作业，家长有一肚子的苦水要倒：
在一旁盯着写，老师说会影响孩子；
不盯着写，孩子就开始磨磨蹭蹭。
辅导孩子写作业，自己气得丢了半条命；
不辅导孩子写作业，孩子作业一塌糊涂。
关于孩子写作业这件事，真应了那句词儿：爱恨就在一瞬间。
陪孩子写作业确实不是一件简单的事情，但是今天这位妈妈的招数，简单又高效！
营造安静的学习氛围
家庭是孩子出生后接触的第一个环境，家长是孩子们的第一任老师，有着不可推卸的教养责任。在古代，我国就有很多家庭教育的模范，像“孟母三迁”、 “曾参教子”等。那么，在现代社会，我们应该如何在家庭中营造浓郁的学习氛围，来帮助孩子们健康、快乐的学习呢？
首先，营造适宜学习的家庭物质环境。家长们肯定都有这样的感受，在图书馆或者图书大厦就会特别想借书或买书，因为那里的环境适宜读书学习。安静的环境，舒适的桌椅板凳，一排排整齐的书架，这一切都促使人去阅读。因此，我们可以在家庭中效仿图书馆的环境，有条件的家庭布置一个书房，空间小的家庭可以创设一个读书区。在这里，准备一套舒适的桌椅，整齐的码放一些喜欢的书籍，通过这样的环境告诉孩子人是需要阅读的，需要精神的食粮。
其次，父母要以身作则，言传身教。在家庭生活中，父母的兴趣爱好往往会影响孩子。所以，如果想要 培养出喜欢学习的孩子，那么父母首先要每天学习。在家庭中，可以制定一日计划，将读书的时间固定下来，每天到了这个时间家长就和孩子一起阅读。孩子小的时候可以进行亲子阅读，比如给孩子讲故事，一起分享绘本；孩子大一些了，可以独立看书了就让他自己选择喜欢的书籍。久而久之，看书的习惯就养成了。同时，也让孩子感受到了阅读的乐趣和书籍的力量，使学习成为他的必需品。
再次，经常去图书馆和书店读书、买书。家长应该经常带孩子到图书馆里坐坐，让他从小就感受书香的气息，同时借阅一些图书，丰富阅读的种类。家长可以在图书管理查阅感兴趣的图书，解决自己生活中的问题。让孩子也学习获取知识的方法和途径。家庭成员也应该定期制定购买图书的计划，和孩子一起购买各自喜欢的图书，培养孩子买书、爱书的习惯。
最后，营造浓郁的学习氛围还离不开家长的自我教育。自我教育，也就是自我学习。除了在固定的时间和孩子一起学习，还要不断提高自己的教育水平，学习家庭教育有关的知识，更新自己的观念。教育家苏霍姆林斯基还说：“要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长个人的努力，不断进修自己。”一个孩子会成为什么样的人，能否是社会中独立生存，与家庭教育有着密切的关系。所以，了解家庭教育的重要性，知道如何进行家庭教育，对家长在家庭中营造良好的学习氛围非常重要。
让孩子独立完成作业
为了防止孩子不好好写作业，很多家长采取的办法就是盯，紧盯！
孩子写快了：“你写那么快干嘛！你这个字都快飞上天了！谁认识！”
孩子写慢了：“你在这磨磨蹭蹭半天才写了几个字？你这点作业是不是要写到明天早上！”
孩子写错了：“又错了又错了！这么简单都会错，你怎么就这么笨呢！”
造成的结果就是：
家长气得头昏脑涨，血压飙升，孩子吓得瑟瑟发抖，思绪全无，作业写得乱七八糟，孩子的成绩也一塌糊涂。
家长越盯着，孩子越紧张，越紧张就越容易出错，家长就越火冒三丈，孩子就越紧张，这就是一个死循环。
哪怕你心平气和的指正孩子的错误，其实也是在打断孩子的思路。
所以，比起陪写作业，家长更重要的是让孩子独立完成作业。
到点了及时督促孩子写作业，等孩子养成习惯，到了时间点，自己就会去写作业。
孩子写作业期间，也不要在一旁盯着，让孩子自己写，遇到不会做的题先自己思考，不要怕出错，等孩子写完后，家长再仔细检查，帮助孩子答疑。
这才是辅导作业的正确操作。
规定作业的完成时间
有的家长可能会说，不盯着孩子写作业，孩子磨磨蹭蹭要写半天，晚上不早睡，白天听课没精神，这可怎么办？
这一点也有办法解决，考试的时候，你看哪个孩子会做一会儿题玩一会儿？
因为考试是有时间限制的，到点了，不管孩子有没有写完，都会收卷。
家长也可以根据当天的作业量，规定孩子写作业的时间，在孩子的书桌上放上一个小闹钟，到点了不管孩子写没写完，都不许孩子写了，让孩子自己承担没有写完作业的后果。
在这点上，家长可以和老师沟通，双方互相配合。
如果孩子提前写完了，那么剩下的时间孩子可以自由活动。
当然，前提是孩子是用心写作业，没有为了挤时间玩耍而敷衍了事，如果孩子应付作业，家长可以严厉要求孩子重写。
有了这样的规定，孩子在写作业时就既不会磨蹭，也不会敷衍了事了。
而这些规定能不能执行下去，就要看家长自己能不能狠得下心。
家长现在狠得下心去严格要求孩子，等孩子养成了好的学习习惯，受益的是孩子，轻松的是家长。
放下手机，和孩子一起学习
一所小学曾发起一份“我做作业，你们不能在旁边看电视玩手机！”的倡议，要家长签字。
很多家长不能理解，孩子写作业，又不是我写作业，和我玩不玩手机有什么关系？
再说了，我上一天班那么辛苦，想玩手机放松一下，有什么问题？
当然有问题！
试问家长，当你上班的时候，你的上级坐在你旁边，舒舒服服的玩着手机，然后把一大堆工作扔给你，让你在一旁兢兢业业的工作，请问你是什么心态？
你会不会感到不平衡，会不会心生不爽？
同样的道理，孩子也是如此，你让孩子去看书写作业，自己在一旁玩手机，孩子也会感到不平衡。
而且，父母是孩子最好的老师，父母的一言一行都会潜移默化的影响孩子，家长天天玩手机，孩子也会对手机产生好奇，产生兴趣，又哪有心思写作业呢？
所以，要想孩子好好写作业，家长自己首先要放下手机，拿起书本，做好榜样。
你希望孩子成为什么样的人，你就去做什么样的人，在家庭教育中，父母不以身作则，很多教育都是无效的。
没有天生不认真写作业的孩子，只有还没找对方法的家长，用好以上4个招数，不愁孩子不乖乖写作业。
