信息社会,学习方式、学习场所、学习模式等发生了重大变革。为积极推动信息技术应用能力提升工程2.0考核工作,大力提升教师信息素养,娄底吉星小学近期召开了教师动员会、教研组长会暨坊主会议。
会议主要探讨了团队建设、考核方案制定、创新实践、作业设计等几个方面的问题。要求管理和培训团队在思想上,能为了全校教师的发展和成长,竭尽所能;业务上,有钻研精神,能尽快熟悉信息技术能力提升工程2.0的考核要求。同时,希望一线教师们能根据自己的实际需求,选择适用的信息技术手段,来提升课堂效率,创新教学方式方法。
根据会议部署安排,接下来,各坊主将组织本工作坊教师集中学习使用希沃白板5,并在日常教学中熟练使用。坊主们表现出了极大的学习兴趣和培训热情。
考核不是目的,也不是最终目标。而是让老师们在完成能力点考核的同时,真正掌握一些信息技术手段,真正让技术服务于我们的教学,为减负提质助力。(曾武)