透过这份成绩单看职教湘军如何传承楚怡精神?

新闻   2021-12-20 12:23:57  

红网时刻记者 潘锦 长沙报道 种种迹象表明,湖南职业教育发展迎来了“新的春天”。 12月10日,湖南省职业教育大会在长沙召开。湖南省委书记张庆伟,省委副书记、省长毛伟明对职业教育工作作出批示。省委副书记朱国贤出席并讲话,副省长何报翔主持会议。 12月15日,湖南省教育厅正式发布《关于做好 2022 年高职(高专)院校单独招生工作的通知》。2022年3月7日—3月14日,全省高职单招统一报名和填报志愿,高职单招政策、人数有了不少新变化。 连日来,一批批央媒、省媒的记者们聚焦湖南职业发展,深入部分职业院校、企业和职能部门集中采访。一篇篇精彩的报道,让湖南职业教育发展的好经验、好典型、好故事,广为人知。 毋庸置疑,湖南省委、省政府对职业教育的高度重视,既为新时期湖南职业教育改革发展擘画了美好蓝图,也为全省职业教育战线吹响了奋进的号角。对于许多家长来说,孩子的成长成才,又多了一种选择。 位列全国职业教育“第一方阵” 曾经,社会上对于“职校生”存在一些偏见,一些家长认为孩子考上名牌大学才有前途。有人甚至认为,中职教育没有办学的必要。事实上,职业教育前途广阔,大有可为,很多从职校毕业的“蓝领”,因为技术高超,一出校门就成为各大企业的“抢手货”和“香饽饽”。 一份“成绩单”,可以看出“职教湘军”的硬核实力: 截至2020年底,湖南共有职业院校718所(含技工院校),在校生155.05万人,教职工9.25万人。其中,11所高职学院入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划,立项数居全国第5;认定国家优质专科学校10所,居全国第5位。 湖南在全国职业院校学生专业技能竞赛、教师教学能力比赛中的竞赛成绩,均排名全国前列、中西部省份第一。 内涵发展、特色发展、优质发展的路径,让湖南职业教育多项核心办学指标位居全国前列,成为全国7个部省共建职业教育创新发展高地、6个首批受国务院真抓实干督查激励的省份之一,整体发展水平进入全国职业教育“第一方阵”。 长沙航空职业技术学院空中乘务专业学生风采.JPG 长沙航空职业技术学院空中乘务专业学生风采。 这些硬核实力从何而来?办学布局很重要。 “湖南长期坚持每个市州和行业重点办好1所高职院校,每个县市重点办好1所示范中职学校,形成了深度对接四大区域功能板块的院校布局。”湖南省教育厅相关负责人介绍,全省强力推进把学校建在开发区里,已建成株洲职教科技园、长沙职教基地等多个职教城。 在省级以上园区,湖南布局职业院校212所,在校生占比达57.8%。同时,积极对接全省支柱重点产业、优势新兴产业和重大民生领域需求,优化院校布局和专业调整。 布局要早,特色要强。经过梳理发现,湖南在全国率先实施示范特色专业群建设计划,引导每所高职院校重点建设2-3个特色专业群,每所中职学校重点建设1-2个特色专业群,打造了一批深度对接轨道交通、工程机械、汽车、航空等支柱产业、新兴优势产业的特色专业群,以及湘绣、湘瓷、湘菜、湘茶等湘字号专业群。 特色办学培养高素质人才 “一校一品”的办学思路,让湖南大多数职业院校做到了“校校有专长,每校各不同”。 长沙航空职业技术学院服务先进制造业,打造“航空工匠”摇篮。该校2001届飞机9801班毕业生王海是 “全国劳动模范”,在16年的航空发动机维修生涯中,一直保持“零差错”的纪录。“劳模”二字的背后,是王海在工作岗位上的辛勤付出和精益求精的工匠精神,也是该校培育具有“零缺陷、无差错”职业素养人才的生动写照。 长沙商贸旅游职业技术学院湘菜学院,推进现代学徒制发展,该学院2021届松子订单班毕业生实现了100%对口就业,实习期间工资最高达5000元,初次就业工资最高达7000元,60%的毕业生现已成为门店骨干,15%的毕业生已成为企业管理储备干部,真正做到了校企联合培养的“零距离”就业。 山河智能装备股份有限公司7000余名员工中,来自职业院校的超过40%。公司人力资源总监肖伟介绍:“为了培育适应岗位需求的专业人才,早在2003年,山河智能就与湖南交通职业技术学院开展校企合作,联合培养技能人才。” 在湖南交通职业技术学院和湖南机电职业技术学院,山河智能与学校签订校企合作协议,设立了“山河班”,学生入班即成为山河智能的准员工。 新化县楚怡工业学校,利用全国文印之乡和全域旅游重点县的地域优势,重点打造了数码图文、旅游服务管理等特色专业;与湖南人文科技学院合作开办先进陶瓷产业学院,为新化100亿先进陶瓷产业培养技术人才;与湖南工业职院达成协议,将在智能设备运行与维护专业探索五年制大专人才培养模式。 智能焊接技术专业职校生实习实训.jpg 智能焊接技术专业职校生实习实训。 随着《湖南省职业教育改革实施方案》《关于深化产教融合的实施意见》等文件制度的出台,湖南首创学生专业技能抽查制度、高职毕业设计抽查制度、中职学生公共课普测制度和县级政府职业教育督导评估制度,激发和增强了职业教育内生发展动力。 2021年,湖南高职毕业生人数达21.35万人,向社会输送毕业生人数逐年增加,将为湖南全面落实“三高四新”战略定位和使命任务提供有力的人才支持和技能支撑。 只要找准了人生赛道,人人都可出彩。 株洲的易冉,从2000年走出技校门的小丫头,到成为中车首席技能专家、高级焊接技师、高级工程师、全国技术能手……在焊花飞舞的花样年华中,她把自己“焊”成了一朵名副其实的“花”。 中建五局的邹彬,凭借精益求精的“砌砖”技术完成了人生逆袭,先后获得第43届世界技能大赛中国区冠军,“全国劳动模范”“中国青年五四奖章”“全国技术能手”等荣誉。他希望,产业工人中能有越来越多的人不断提升技能水平,成长为“大国工匠”,为实现“中国梦”贡献力量。 微信图片_20211219090353.jpg 中建五局邹彬,“砌”出来的“大国工匠”。 传承“楚怡精神” 驱动产教融合发展引擎 在日前湖南省教育厅正式发布的《关于做好 2022 年高职(高专)院校单独招生工作的通知》中,释放了湖南职业教育发展的一些新信号。 该《通知》要求,各高职院校要进一步完善 “文化素质+职业技能”考试招生办法,不断提高技能人才选拔的质量。考生录取时,职业技能测试成绩占综合成绩的比重不得低于40%。 在世界技能组织主办的“世界技能大赛”中获奖的中国国家代表队选手符合高考报名条件的中职在校生,应届毕业当年可保送至高职或本科专业就读;在校学习期间获全国职业院校技能大赛一、二、三等奖及省级职业技能大赛一等奖的中职应届毕业生,可免试推荐到有关高职院校对口专业就读,由招生院校审核决定是否免试录取…… 可以看出,湖南高职(高专)招生越来越注重文化素质和职业技能,人才选拔要数量,更要质量。 微信图片_20211219091524.jpg 在焊花飞舞的花样年华中,易冉从走出技校的小丫头,成长为全国技术能手。 作为唯一一个在全省职教大会上作典型发言的市州,株洲的职业教育有很多特色与亮点。 株洲市委副书记、市委教育工作领导小组组长胡长春介绍,株洲现有各级各类职业院校27所,全日制在校学生近12万人。在国家和省级各类技能比赛中,各院校共获得荣誉3085项。2019年以全省第一的成绩获省政府真抓实干表彰奖励,株洲职业教育发展整体水平在全省名列前茅。 “全省职教大会胜利召开,职业教育正迈入黄金时代,迎来全新发展机遇。”胡长春说,株洲将推进职业教育现代化,培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠,为制造强国战略和株洲“制造名城”赋能,努力为全省打造“三个高地”、办好新时代职业教育提供株洲经验和模式。 放眼全省职业教育现代化,湖南将锚定职业教育集约集群发展、产教协同创新、铸魂强能育人、服务区域创新发展“四个标杆”的总目标,传承楚怡职教精神,构建产教融合“双引擎”,抓住高质量发展“牛鼻子”,擦亮湖南职教“金字招牌”。 来源:红网

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