每次考试，不仅是考孩子，更是考验每个父母。
父母对待考试的态度，决定了孩子对学习截然不同的认知。
来源：课堂内外小学段（ID：
最近，有个女孩在微博上火了。
她兴高采烈地说自己有一个好消息一个坏消息，问妈妈要先听哪一个。
原来好消息是，自己终于从倒数第一，考到了倒数第二！
而坏消息是，还是没有及格。
拍视频的妈妈听完只是轻轻地微笑着，并没有责骂她。
△视频来源：燃新闻
这要是放在大多数家庭，想必早已鸡飞狗跳，一地鸡毛。
而这位妈妈却云淡风轻，女儿自然有十分的勇气向妈妈“报喜”。
网友们都被孩子的自信乐观感染了，纷纷点赞：
这段时间，期末考试是所有小学生的头等大事。
每次考试，不仅是考孩子，更是考验每个父母。
相对于上文这位淡定的妈妈，另一位妈妈深夜还在上演“狂吼式辅导”。
晚上10点半，她的训斥声划破了宁静的小区，一人训娃全小区受教育。
据邻居说，从入夏开始这位妈妈就经常这样辅导孩子。
可想而知，面对考试，妈妈的内心有多焦灼不安。
其实，越是内心不够强大、对教育不够自信的父母，到考试越焦虑。
如果孩子考得好，家长便欢天喜地，笑逐颜开，对着孩子一口一个“你真棒”，恨不得把天上的星星摘下来，奖励给孩子。
如果孩子考得不好，心头顿时乌云笼罩，满面愁容，仿佛天要塌了，孩子肯定没出息了，往后要啃老了，这该如何是好？
你是这样“唯成绩论”的父母吗？
父母对待考试的态度，决定了孩子对学习截然不同的认知。
一场考试，考出了三种不同层次的父母。
第三层次的父母：
看不到孩子的努力，错把否定当激励
曾在网上看到一个12岁女孩，因为被妈妈“贬低式教育”而离家出走。
尽管在老师和同学眼中，她的成绩挺不错，但只因为自己很少拿第一、第二名，妈妈就经常说她“不争气”。
这位妈妈并不是个例。
明明孩子已经足够优秀了，许多父母还是喜欢贬低自家孩子，以为这样能刺激他们更加努力。
但是长此以往，孩子只会有“我拼尽全力，也无法达到你的要求”的挫败感。
还有的家长，一拿到孩子的成绩单，自己的焦虑转化成暴躁，就喜欢对孩子吼：
“猪脑子！”
“你太没用了！”
“你怎么这么笨！”
“你不是学习的料！”
“我怎么生了你这样的孩子？！”
当分数已成既定事实的时候，对孩子大骂一通根本百害而无一利。
这些批评、打击、负面评价，只会让孩子陷入自我否定中，越来越自卑和麻木，直到对自己彻底失去信心。
孩子的自信心从何而来？
它不在肯定中成长，便在打击中消亡。
想起几年前一则“略显滑稽”的新闻。
有个小男孩考试得了7分，他爸爸不但没有打骂，反而花了一千多元买了烟花带孩子庆祝这次“佳绩”。
原来，这个小男孩过去经常考0分，这次竟然考了7分，爸爸觉得应该好好奖励一下孩子。
据说后来小男孩还考到了57分。
从0分到7分到57分，他的进步，跟爸爸的肯定和鼓励分不开。
当考试失利时，孩子幼小的心灵是很难受的，有害怕，有恐惧，有愧疚。
对于孩子来说这是一次很大的挫折，希望有个地方可以疗伤。
温暖的家庭、父母的臂弯，是他们最先想到的地方。
做家长的，要用坚定的爱、积极的态度、正面鼓励的话语，让孩子看到希望和方向。
第二层次的父母：
比来比去，爱的天平已经失衡
前段时间，又有个男孩负气离家。
临走前他留下一张字条给爸爸，上面写着：
“爸爸，我走了，你不用找我了，以后我不认识你，你也不认识我！你不该有我这样的儿子。再见了，爸爸。”
字里行间看得出孩子坚决的态度，让人不禁疑惑，父子间能有多大的仇怨要从此形同陌路？
当孩子被警察找回时，问起他出走的原因，他向警察诉苦：
“爸爸觉得我这不行那不行，还经常拿我和别人家的孩子进行对比，他不喜欢我，我就走。”
原来爸爸总拿他和别人比较，在孩子心中父爱已失去平衡。
他的无奈很多人深有同感。
在这样一个“不要让孩子输在起跑线上”的时代，身边的家长几乎个个都在身体力行地践行着“比娃”这件事。
出生了以后比谁家娃长得快；
识字了以后比谁家娃认字多；
上学了以后比谁家娃考得好；
今天比谁又受到老师表扬了，明天比谁在教育上投资更多……
网上有一档节目，曾采访00后对“父母爱比较”的看法，他们认为：
“比较”对自己没有帮助，每个人都有优缺点，而且都会进步，不存在可比性。
话少理精，不得不说，不少父母竟然没有小孩子活得通透。
父母盼望儿女成龙成凤，本来是无可厚非的。
只是很多时候，这种比较扭曲变形了。
不仅对孩子的身心发展毫无益处，反而很有可能成为他们成长道路上的绊脚石。
心理学家苏珊·福沃德博士在《中毒的父母》中写道：
“没有一个孩子愿意承认自己比别人差，他们希望得到成人的肯定，他们对自己的认识也往往来源于成人的评价。”
当你对孩子说“隔壁的××就能考满分，你为什么不行？”这种话的时候，孩子的心里是脆弱的、怀疑的。
他们会觉得，可能自己真的不如别人，从此也就背上了这样的标签。
这对孩子来说是一种压力和暗示，就像魔咒一样，孩子会在你的咒语里不断地转圈圈。
在比较中“失利”的孩子，还很难感受到父母的爱，亲子之间的距离变得越来越远。
随便把自己的孩子和别人进行比较，是最糟糕的教育方式之一。
第一层次的父母：
看重孩子的成长，比成绩更重要
孩子成绩好自然开心；
但如果孩子这次期末没考好，我们该如何应对，才能真正帮助到孩子呢？
1. 全然地接纳孩子，提供具体帮助
完美型和不自信的父母会力求孩子完美，把所有人都搞得精疲力竭。
清华大学教授、作家格非曾在采访中说， 对孩子的关注度不要超过60%。
这60%代表着合理的关注，而无需完美。
只有做到接受孩子的平凡，接纳孩子的不完美，才能心平气和地面对孩子。
拿到试卷，和孩子一起理性面对：
孩子哪些地方有进步，给予真诚的鼓励，只要你足够细心，一定能发现孩子的进步；
孩子哪些地方失分了，分析问题，找到“病症”所在，制定具体的计划陪孩子逐一去攻克。
全然地接纳孩子，再给孩子提供具体的帮助，这个重要步骤常常被父母忽略了。
2. 放下比较，发现孩子的闪光点
著名教育家蒙台梭利说过：
“每一个孩子都是一枝独特的花朵，孩子成长有快慢，能力有差异，就像自然界的花朵有各自不同的习性和花期一样。”
每个孩子的天赋和兴趣都不一样，被发掘的时间也会有早有晚。
大多数时候，并不是孩子真的一无是处，而是父母根本没用心去发现孩子的闪光点。
如果总是盯着缺点不放，那么一个很小的缺点可能会被无限放大。
与其用孩子的短处去跟别人的长处比较，让自己崩溃，还不如多关注孩子自身点滴的变化和进步。
试着把“看看别人家的孩子”，换成这样的话：
“没有谁能像你一样啊，不用什么都跟人家比。”
“你并不是一个笨小孩，只是还没有找到正确的方法。”
“你可能只是学东西慢一点，但是你篮球打得很好呀！身体倍儿棒性格开朗！”
“虽然这次考试还是没能及格，但是比上次进步了不少，妈妈很欣慰能够看到你努力学习的样子。”
真心欣赏孩子的优秀之处，才是向上的激励。
3. 教孩子超越自己，才是最好的教育
知名作家刘墉的儿子刘轩在进入中学后十分叛逆厌学，令老师很头疼。
刘墉知道后不仅没有大怒，反而鼓励儿子考0分。
但前提是，必须遵守考试的规则，答完所有试题，不能留白。
考0分看似简单，但刘轩考了好几次都没有得到0分。因为必须要知道每个题的正确答案，才能把所有题都做错。
几次考试后，刘轩掌握了很多“错题”，终于考到了0分。
刘墉十分高兴，他告诉儿子，只有有能力考到A的人，才有能力考出0分。
刘轩认识到自己的能力后，有了翻天覆地的转变，最后考上了哈佛，成为一个真正优秀的人。
刘墉并没有用一张成绩单去框定孩子的人生。
而是教他不断地超越自己，在磨砺中成长，创造出自己独特的人生价值。
人的一生都在学习，而考试没有考好，这是学习中再正常不过的现象了。
应该让孩子意识到，考试只是帮助我们检测学习效果的手段。
只要努力了，就没有什么遗憾的。
成绩单的背后，父母更应该关心孩子是否有所成长。
有远见的父母，早已把考试当成了对自己的一场能力测验。
考验的正是教育的心态与能力。
所以，考完之后，别问孩子考得好不好，先给他一个用力的拥抱吧！
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来源：课堂内外小学段（ID：ktnwxxd）
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