01
近几日，知乎上有这样一个问题，引起了无数家长的关注：
“现在一线城市的鸡娃教育，孩子真的很牛吗？
学前快乐教育但零基础的孩子，有可能追上他们吗？”
其实，题主所提到的担忧，我们很多普娃的家长或多或少都曾想过：
一线城市鸡娃盛行，牛娃接连不断。
回头看看自己的孩子，平平无奇，感觉孩子们间的差距越来越大。
例如前阵子北上广鸡娃界疯抢的KET和PET考试，
很多鸡娃家长把通过这个考试当作孩子小升初简历上的标配，
而与此同时很多普通家长可能都没听说过这个考试。
什么是KET和PET呢？
全称“剑桥英语等级考试”，共分为五级，其中KET和PET分别是一级和二级。
别小看一级和二级，屏幕前的你未必考得过。
PET的词汇量3500，相当于新课标高中毕业的水平，通过PET的考核，你的英语水平相当于雅思5分。
网上不断有惊人消息爆出：
“别人家的孩子，中班过了KET，大班就过了PET。”
也就是说，普通孩子高中才能达到的英语水平，鸡血娃幼儿园就做到了。
而这些，只是鸡娃界的冰山一角。
只要你稍微混几个家长群，你就会发现这届父母鸡娃有多狠。
什么4岁的孩子上10个兴趣班，什么一年级的孩子已经学习完初中数理化……
只有你想不到，没有这届鸡娃父母做不到的。
于是，压力一波一波地袭来，内卷之后，大批家长毅然决然地走上了鸡娃的道路。
看着别人家的牛娃横空出世，焦虑地的父母们一边加快了鸡娃的脚步，一边反复问自己：
“有没有可能我的孩子也有天赋，只是我鸡的还不够？”
02
鸡娃的背后，是父母深深的焦虑
如今，教育资源竞争激烈，教育压力下沉，最终导致内卷。
换句话说，别人都鸡娃，你鸡不鸡？
心理学上有一个羊群效应，用在鸡娃这件事上特别合适：
羊群平时是一种很散乱的组织，平时在一起的时候也是盲目地左冲右撞。
但是一旦有一只头羊动起来，其他的羊也会不假思索地一哄而上，全然不顾头羊旁边是不是有危险。
就拿考KET和PET这事来说吧，我也问过身边考过的朋友，为什么要让孩子考。
结果他也答不出来，想了想告诉我说：
“人家大牛都这么考，我们这么考也没错。要是人家考了你不考，不就落后了”。
像我朋友这样的家长，不在少数。
综艺节目《亲爱的小课桌》中，虎妈这个话题就引起了热烈而持久的讨论：
“别人家的小孩也这样啊，甚至比他还努力啊。”
“将来人家叫你孩子小徐，或者徐总，完全是两种态度。”
“不做作业，那剩下来的时间不都玩了吗？玩，玩过就过了啊。”
“所有的小朋友都在做作业，你如果只让他玩，不心慌、不忧虑、不担心吗？”
其实，虎妈的焦虑心理很真实，我们大多数父母多少都有过。
我们也心疼孩子，可是我们又担心孩子稍微松懈一下就会被别人远远地甩到身后。
鸡娃这个词，最开始就是从“新中产一代”开始，
这一部分家长受到过良好的教育，也吃到了教育带来的红利，搭上了时代的快车，于是他们也希望在孩子身上复制他们的成功经验。
一方面，家长希望推动孩子向上流动，进入精英阶层；
另一方面，家长又担心孩子会连父母自己所在的阶层都保不住，滑入社会底层。
欲望与担忧碰撞后，只剩下焦虑的父母。
时代的压迫感让一些父母甚至从孩子一出生就“设计”好了孩子一生的进度表：
吃最好的奶粉，上最好的早教班——才能上最好的幼儿园——上最好的幼儿园才能上最好的小学——上最好的小学才能上最好的中学——最终考上211、985、清北，藤校——找到一份好工作。
在这样一环扣一环的规划下，父母不允许孩子任何一个环节出错，
于是他们竭尽全力鸡娃，就像推动一台机器一样不停运转。
丝毫不敢懈怠。
03
过度鸡娃是一场灾难
在过度的焦虑下，过度鸡娃的父母层出不穷。
他们相信：“只要我这样做了，我的孩子就一定能成功！”
于是不管三七二十一，只要别人说好就往自己的孩子身上套。
于是鸡娃成了亲子之间一场不见硝烟的拉锯战。
有一次我等孩子上艺术课的时候，对面坐着一个约摸4、5岁小女孩的妈妈，她正在和别人视频。
听起来对方在邀请她一起玩，这位妈妈略显得意地说：
“我们现在都没时间，孩子的兴趣班都排满了，8个呐！
对，我们只有周日晚上有时间了，但是我还得陪她复习一下这周学的东西，要不然她下周就忘记了，就跟不上了。”
小小年纪就被家长填满的孩子会是怎样的呢？
等到下课的时候，我见到了小女孩，一双大眼睛无精打采，一看就是睡眠不足的样子，然后顺从地吃着妈妈带的便当。
围在小女孩身旁的大包小包宣示着，她上完这个兴趣班，还要继续奔赴下一个战场。
过度鸡娃的父母，内心满满的都是对未来不确定性的焦虑。
当焦虑无处发泄的时候，拼命鸡娃就成了唯一的出口。
可是过度鸡娃，是家庭的一场灾难。
曾经看过一篇文章，里面写道过度鸡娃的家庭普遍面对三大窘境：
1、亲子关系恶化；
2、孩子身体素质变差；
3、青春期提前，叛逆心理加剧。
说实话，这里面无论哪一条单拎出来，我都心惊胆颤。
我身边有个同事的孩子，从小就被鸡得特别厉害。
同事对孩子期待特别高，要求孩子能文能武，基本上是奔着十项全能去的。
孩子小的时候没有反抗能力，最多就是哭闹。
结果一到高中，孩子就彻底变了，打架、闹事、辍学，反正专门和家长对着干。
每次他们家吵架，全楼道都能听得见。
一个大喊：“我们辛辛苦苦培养你，你看你现在像什么样子！”
另一个怒吼：“我什么样子都行，我就是不想成为你们想要的样子！”
作为一个母亲，亲眼看着这对世上最亲的人活成了仇人，心里真的不是滋味。
我们以为自己付出了所有，可是却忽略了孩子作为个体的真实感受。
我们以为给孩子制定了完美路线，可是没有谁希望活成别人的牵线木偶。
04
鸡娃也要掌握正确姿势
做为一名中年老母亲，我也曾无数次地思考：
娃，是一定要鸡的，但具体要怎么科学地鸡？
鸡多了怕伤着，鸡少了怕跟不上。
直到这几天，我看到了赛豆出品的一个纪录片，目前更新了三集，讲述了两个后天牛娃和一个天生牛娃的故事。
我才恍然大悟：鸡娃，从来就没有鸡的够不够，只有鸡的对不对。
首先， “顺势而鸡”，目标明确
那些优秀的父母，他们鸡娃的时候，是把孩子放在第一位的。
他们了解并尊重孩子的天性和兴趣，当父母的只需要顺势在后面推一把。
而不是根据父母单方面的规划去强迫孩子执行。
片子里的小男孩多乐，酷爱读书，多乐父母就顺着孩子走荤鸡路线。
什么是荤鸡？
就是主要鸡学业成绩。
现在的多乐正在准备冲刺北京人大的早培班，至于为什么要让孩子去参加这个考试，妈妈也想得很明白：见世面。
不管考上考不上，至少让他自己去看看和自己同龄的孩子都在做什么。
考试和成绩只是手段，而不是最终目的。
观察孩子的特长喜好，坚定地支持孩子，同时又不给孩子太大的压力，
给孩子充分的自由空间，这才是顺势而为，同时又有为有不为。
其次，帮助孩子成为更容易在未来社会立足的人
纪录片中的椒椒，是个典型的素鸡娃。
什么叫素鸡？
就是专门鸡素质教育，鸡特长，不去鸡学业。
椒椒妈妈认为，现在的社会是很多元化的，以后立身为本可能不是单一的知识。
而是综合能力更好的人。
对未来明确的妈妈从不焦虑，会顺着自己的路线合理地鸡下去。
椒椒现在很优秀，而且每周还有一整天什么都不干，专门玩。
什么是底层能力？有能力幸福就是一种底层能力。
看到椒椒灿烂的笑脸，你会觉得，拥有这样能力的孩子未来就算不会大富大贵，他也能让自己幸福。
对于我们很多普通的孩子来说，这就够了。
最后，鸡娃的最高境界还是让娃自鸡。
纪录片里有个女孩，叫陈思凝。
她今年11岁，已经通过了北京八中的少年班考试，是个不折不扣的天牛，未来准备进清华姚班。
什么是天牛？
天牛就是天生牛娃，不用父母用力就能自己特别优秀的孩子。
这种孩子不用家长鸡，她每天把自己安排得清清楚楚，学英语，背单词，做运动，玩手机，一个不落。
她的妈妈是北京某985、211高校的副教授+硕导，典型的高知。
对于孩子的教育，陈妈妈很通透：
把功夫放在如何激发孩子的自驱力，思考孩子为什么不爱学习了才是家长的关键。
她从来没有强势地主动插手，而是铺垫好安全环境，引导孩子进入自驱的正循环。
例如对于现在家长普遍头疼的手机问题，她没有选择一遍一遍地在孩子跟前啰嗦。
而是在准备让孩子独立接触手机之前，先给孩子报了一门课，专门提升孩子的网络素养。
让孩子自己提升面对网络的自控能力，自我管理能力。
帮助孩子培养好的习惯，为孩子的成长打通每一个关键节点，然后让孩子自由翱翔，这才是了不起的鸡娃。
05
让孩子做个快乐的普通人
看了那么多鸡娃的故事，我们发现：
鸡娃，不应该是父母用力逼迫孩子往前走，这样设计和量化后的人生并不幸福，
应该是父母陪着孩子，去构建他未来作为一个合格的成年人应该拥有的底层设计，让他的内心保有一颗幸福的小火苗，照亮他以后的人生。
愿我们所有的孩子，在未来即使成为不了牛人，也能成为一个快乐的普通人。
最后，让我们一起点亮 【在看】，转发出去，共同陪孩子成长， 让他们自由翱翔。
*作者：智慧主创团清月&澜清。来源：智慧父母V（ID：zhfm831），智慧父母是木棉说旗下的亲子教育号，关注0-15岁孩子的成长教育，旨在帮助有远见的父母养育终生成长的孩子！
*注：本文部分图片来自于网络。
