人的一生，会接受三种教育：家庭、学校和社会。家庭教育是一生中最早、最重要的教育。
作为这个阶段的“教育家”，
父母撒下什么样的种子，就会开出什么样的花。
而花开的过程，需要我们的耐心和爱心的浇灌……
让我们一起来享受这个过程，
因为，孩子会带给我们数不清的欢乐。
来源 ：小树妈妈（ID：tree2050）
我平时特别喜欢看「过来人」妈妈或爸爸们写的经验贴。
他们或者是带孩子小升初乘风破浪，或者是在中考高考中，带着孩子披荆斩棘。
回头看时，有些是经验、有些是教训，总结出来会给「后来人」父母们带来不少启示。
前几天跟一位清华博士妈妈聊起，她也是为了孩子裸辞，全程陪同才让孩子进了好学校。说起“踩雷”和后悔的事情，也是感叹很多。
我家两个女儿再过 1 年，也要小升初了。
图片来源：电影《结婚礼服》
今天这篇文章，我想结合我身边朋友的经历、自己的一些感受，给大家说一下那些关于幼小衔接、小学阶段学业与兴趣规划，还有小升初的一些干货。
全程不含广告，大家可以参考一下哈。
01
父母不能替孩子认命
成功背后都是方法 + 努力
很长时间以来，父母们都被分成了「佛系」和「虎妈」两个阵营。
佛系父母对娃相对宽松。
一般认为没必要什么事情都争分夺秒，孩子最该有的是一个快乐的童年。
虎妈阵营对娃相对严格。
一般认为孩子成长只有一次，必须从小细节抓好，孩子才能真正走向优秀。
图片来源：电影《我们的世界》
两种阵营的观点其实都有一定的道理，而且很多地方是共通的，只是尺度把握的问题。
我想先给大家分享两个小学生的小视频，都曾经登上热搜。
第一个女孩子放学后兴高采烈地跟妈妈说，自己有一个好消息一个坏消息。
好消息是自己从倒数第一名考到了倒数第二名，坏消息是没有考及格。
两个孩子看状态都很不错，两位妈妈的心态也都很平和。
不过我们还是可以看到，第一个女孩的开心，是建立在自己进步的基础之上的。
在说自己不及格的时候，神态有些沮丧。
孩子自己是有自尊心和上进心的，她自己本身并不愿意落后于人。
其实小学一年级的题目，并不算难。
孩子考不及格，绝不是因为心智不如其他同学，更多的可能是学习习惯上存在问题。
比如没有认真听讲、作业没有认真完成、没有足够的理解题目的能力、写字速度跟不上……
所以父母要做的不仅仅是鼓励和包容，也同样需要帮助孩子把欠缺的地方补足上来。
图片来源：电影《梅奇知道什么》
当父母太过于「佛系」，不关注孩子分数、不帮孩子做提升的训练，可能真的会错过孩子提升能力的黄金时机。
这个时机过去了，就真的找不回来了。
轻松快乐的教育，结果未必是轻松快乐。
每个孩子都有上进心、都有足够的智慧、都渴望做得更好。
我们最该做的事情，就是激励孩子，让他充分发挥自己的潜力，成为更好的自己。
让他有勇气也有底气，去争取所有他想要的成功。
这何尝不是一种更高级的快乐。
02
父母是孩子的领航员
规划决定孩子的未来
说完了态度，我想跟大家聊聊策略和规划。
之前咱们在文中给大家提过「海淀六小强」，是海淀区最好的 6 所中学。
这些中学的高中部，包揽了整个海淀区绝大部分的清北名额。
所以很多海淀父母，都是想尽办法让孩子考入这些中学。
我前几天跟一位清华博士妈妈聊天，她儿子是去年被六小强点招录取的。
她说自己最大的错误，就是没有提早规划，导致最后两年手忙脚乱。
最后不得不辞职，全程陪孩子备战，才赢得了一线机会。
一般来说，有规划的孩子会很早就开始抓英语、奥数和特长。
海淀这边很多孩子是一岁半左右，就开始听英语歌、看英语绘本，进行双语启蒙。
四岁左右开始学琴、学画画也是标配。
图片来源：电视剧《白色之春》
孩子如果想被理想中学录取率，那奥数证书、作文证书、英语证书就都是敲门砖。
而我认识的这位妈妈，此前一直没有太用力「鸡娃」，觉得自己孩子平时成绩不错，加上有一些特长，忽略了系统规划。
到快 4 年级了，才去拼奥数、拼 PET、拼大语文和各种奖项。
自己累孩子也累，要不是最后有点幸运，孩子只能去很一般的中学或者等待派位了。
我很理解这种感觉。
古话说：人无远虑必有近忧。
其实父母无远虑，孩子也一样是必有近忧。
图片来源：电视剧《白色之春》
我家两个女儿起步应该不算太晚，阅读从出生就开始培养，英语也是早早提上日程，没有错过敏感期。
孩子很爱学英语和阅读，不觉得是任务，也不觉得有困难。
唯一后悔的也是奥数抓的有点晚，三年级才开始上。
当时我先生力主不学奥数，觉得奥数并不适合所有孩子。
家里也有持续给孩子做一些头脑思维的训练书，所以我就没有坚持。
后来发现奥数还是学校考察很重要的方面，所以俩孩子都要去补足这个短板。
现在的经验就是：
孩子的时间真的非常宝贵，凡事要尽早规划。
未必要赢在起跑线，但至少咱们父母没有拖孩子的后腿。
03
若要抓，请早抓
从小做起才会事半功倍
我家孩子现在在备战中，我个人觉得如果大家时间还来得及，趁早抓真的能为孩子省下很多时间和精力。
下面我分科跟大家简单说说哈：
英语：
英 语
英语是我觉得最有必要提早学的一个科目。
而且语言对孩子来说，不仅仅是一门课程，更是一种工具。
用对方法，孩子是根本感受不到压力的。
而且越小的孩子，对语言的敏感度越高，学起来就越轻松省力，投资回报率越高。
我记得一位作家写过自己的儿子的趣事，当时女作家嫁给了德国丈夫，全家在瑞士生活。
她跟儿子讲中文，丈夫跟儿子讲德文，她自己跟丈夫交流讲英文，幼儿园老师跟孩子讲瑞士语。
但是上幼儿园的孩子从来没有混淆过，几种语种都能切换自如。
大家不要小看孩子的学习能力和接受能力，只要用对方法，孩子中英文学起来都不会吃力。
不过这种语言敏感度到了 7 岁之后，是断崖式下降的。
强烈建议大家，在孩子的英语上多投入一些时间。
英语也是孩子唯一能在小学阶段，就达到初高中水准的科目。
在初中之前打牢英语基础，孩子就可以把更多时间用在薄弱科目上。
英语：
语 文
在语文方面，我觉得可以说一点心得。
▍多给孩子提供好书，永远不吃亏
孩子的阅读能力和写作能力，绝不仅仅是应对考试有帮助，而是真的受益终身。
这些能力，都必须以大量的阅读为基础。
所以大家完全可以尽量多的给孩子提供各类的书籍。
先把孩子阅读兴趣培养起来，之后上学会省力很多。
▍适当的朗读、背诵，非常有必要
我发现很多孩子，看书没问题，但是不爱开口读，对背诵也很抵触。
实际上开口朗读，能够很好的提升孩子的语感和记忆能力。
尤其是古诗词、古文，朗读出来之后，韵律、节奏都会对孩子理解内文起到极好的作用。
▍要让孩子有思路、懂方法
很多孩子爱看书，也能读书，但是作文写不好、阅读拿不到高分。
这往往是因为孩子不会灵活运用。
考试是「道」与「术」的结合。
一些答题方法、思路、技巧性的东西，父母可以提前给孩子找一些资料，让孩子学会按照采分点答题。
英语：
数 学
数学是我女儿吃亏的学科，就不多说了，简单总结一些教训吧。
数学启蒙要趁早，但并不是说要很早让孩子去刷题、去背加法口诀。
数学早就融入到我们生活的方方面面了，从生活中进行启蒙是最好的。
很多桌游、棋牌类游戏，都暗含着数学。
先激发出孩子的数学兴趣和自信心，才能为以后打好基础。
至于说奥数，我个人建议是——如果有余力，最好让孩子接触一下。
哪怕孩子不走得奖的路线，学习一种思路，锻炼一下思维也是很好的。
如果本地学校是考察奥数的，那就趁早开启。
否则到临近考试再努力，压力会非常大。
希望对大家有所帮助，也请大家点个「在看」哈。
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