孩子不写作业的真相：孩子抵触的不是作业，而是家长的态度

具体请参考以下方法：

第一，放学回家后，先给孩子10~20分钟的放松时间。

如果你问孩子，最讨厌爸爸妈妈问你什么？

至少80%~90%的孩子都会说，最讨厌爸爸妈妈放学回家第一句话就问，“作业做完了吗”？

想想看，如果我们工作一天回到家，其实是很累了，如果家人还跑来质问你，“今天的工作都做完了吗？领导满不满意啊？”你是不是会觉得很心烦？

对孩子来说也是一样，孩子一天上学的活动空间非常有限，是持续的脑力劳动，这并不是一件简单轻松的事情。

放学后回到家，孩子也希望有一个轻松、放松的时间，然后再开始写一天的作业。

所以孩子放学后，请先给孩子10~20分钟的放松时间。

可以跟孩子一起聊聊天，吃吃水果，或做一些孩子喜欢的游戏，或是看一集孩子爱看的动画片，讲一些故事，做一些亲子互动之类的。

当孩子心情放松了，大脑也得到了休息，自然心情也愉悦了。孩子再带着这种满足的心情去做作业，就会更自觉，也不再拖拉。

第二，不要逼着孩子写作业，让孩子觉得写作业是个苦差事。

许多家长会反映，孩子写作业是推一下动一下，不推就不动，实在让家长着急上火。

我们试着站在孩子的角度想一想，肯定是孩子深深地感受到，写作业是一件非常苦恼，甚至有点痛苦的事情，才会有如此反应的。

如果出现这样的情况，往往是家长对孩子写作业的态度过于激烈了。

人只有面对开心愉悦的事情，才会更主动，不拖拉。

每个孩子在最初都是愿意听老师的话，希望自己能按时完成家庭作业，得到老师的鼓励和表扬的。

经调查发现，那些之后不愿意写作业，变得非常抵抗的孩子，往往都是因为家长用了一些不太正确的方法和态度，让孩子对写作业开始抵抗。

所以说孩子抵抗的不是作业，而是家长的态度。

又以我们的工作来打个比喻，我相信每一个职场人都希望自己把工作做好，能得到领导的赏识和表扬。

如果领导吩咐完工作之后，还拍着你的肩膀说，“相信你一定可以做好的，把事情交给你就是放心。”听到领导这样的鼓励，相信每个人都愿意想尽一切办法把事情做好，完美交差。

但是如果领导，把一份原本需要8个小时做完的工作，限定你5个小时就要做完，还不时来催一下，监督检查一下，你心情会如何呢？

甚至威胁你，如果做不完就要扣你的工资，或者说做不完就要辞退你，想想看，如果是这样，你还有心情好好工作吗？

其实对于孩子也是一样，每个孩子都希望自己成绩好，能在学校、班级得到重视，在家里得到鼓励和表扬。

如果家长能理解孩子，帮助孩子在最初的阶段，一起克服作业的困难，养成良好的习惯，那做作业也就变成一件轻松愉快的事情了。

第三，让孩子感受到，家长关心的是孩子，而不是作业。

曾经有两个孩子聊天，A问，“你觉得你的爸爸妈妈关心你吗？”

B摇头叹息说，“不关心我，我爸爸妈妈只关心我的作业。”

A很疑惑，“为什么这样说呢？

B说，“因为每次放学回家，爸爸妈妈先问的是，你作业做完了吗？其它的从来不问。”

如果说让孩子感受到父母关心的是作业，而不关心自己，孩子会出现抵抗作业的情绪，那也就不难理解啦。

原本父母都是无条件的爱着孩子的，但是会让孩子觉得父母爱作业胜过于爱自己，这应该是父母的态度出了问题。

当孩子的作业出现错漏或错误的时候，当父母因此想要去斥责和责骂孩子之前，应该先想一想，比起孩子的健康成长，现在的责骂是最恰当的时机吗？

同时，在平时跟孩子沟通的时候，需要不断的向孩子传递一个信号：学习是非常重要，但是比起孩子，父母更关心的是你。

在孩子的幼年时期，特别是小学阶段，更需要父母多付出一些时间和精力陪伴孩子、关心孩子，帮助孩子形成自觉做作业的习惯。

其实每个孩子的智商并没有太大区别，要想让孩子学习成绩好，需要父母多付出一些耐心和细心，关注一些细节。

有时，父母需要反思，在孩子的作业上，对孩子的态度是否恰当。

父母的态度和观念改变一点点，就有可能影响孩子的一生。