在平时的教育中,我们不仅要关注孩子的成绩,更要关注抗挫折能力的培养,这才是决定孩子长久竞争力的重要因素。
来源简介:青榄家长地带(ID:educool)
近日,网络上刷爆了一个视频
浙江宁波某一中学一位妈妈去参加高一儿子的家长会,去到儿子的座位上,桌面上放着一瓶温水和一张暖心纸条。
纸条下边写着“水是给你留的”,折页位置孩子还写了着自己本次考试的各科成绩和总分839.5分。
孩子总分考了第一名,但更暖心的是在纸张的背面,孩子还写下了自己的考试心得:
“我没有成功,也没有失败,我只是做了我该做的;我没有尽力,也没有放弃,我只是做了我能做的。越是坚强,越是要学会在泥泞的路上爬行;一切只是开始。最后,从逆境中寻找光明,从顺境中寻找阴影。”。
孙妈妈称 , 平时会注重和孩子沟通,这段话自己非常地能懂儿子,他中考失利没有考上理想高中,留言是希望在高中,不要沉浸在中考的失败,要更加努力赢得翻盘机会。
但是孙妈妈说,不论什么时候都想时刻提醒儿子: “无论我们遇到什么挫折也好,失败也好,其实对于人生来说路真的很长很长,这么一点事情不应该为此一直背负这种阴影。”
有一句名言:天将降大任于斯人也,必先苦其心志劳其筋骨。
而孩子想要成为一个优秀的人,学习、交友、就业、生活等等的压力也必须自己撑过去。
马克思说过:
生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达成功的彼岸。
而孙妈妈就是知道,想要孩子健康成长,最关键的一点是让孩子拥有强大的抗挫力。
1 .
抗挫力差的孩子
容易遇难则退
教育书籍看过一句话: 没有抗挫力的孩子,容易有一点小的挫折就跌倒,甚至毁灭。
深以为然。
最近湖北荆门也有一名17岁的男生小宇,因为马上要上高三,精神压力太大,为了可以让自己逃避高三的学习压力,他想到的方法是:不上学。
而这个想法让父亲知道后,父亲不允许,于是他和父亲发生了争吵。
一气之下竟然还跑到阳台想要跳楼。
不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
孩子不想努力就想拥有好的人生怎么可能,不经历高三怎么能够赢得高考,不参加高考又如何进入大学?
如果遇到问题就用跳楼来解决,又能走多远。
但是抗挫力差的孩子,往往不会想得这么远,他们会选择逃避,甚至是真的毫不犹豫选择用死亡来逃避需要面对的问题。
今年年初,在山西晋城某中学就发生了一则让人感到悲痛的事件。
因为疫情关系,学校年初采取了上网课的方式学习,15岁初三年级女生小范,因经常上网课迟到、旷课,三次被班主任老师移除网课群。
出于让孩子认真学习的缘由,老师先是和家长沟通,把孩子移出群聊,让家长督促孩子认错,孩子反思和认错后再拉进群。
几天后,还是孩子的学习问题,老师给小范妈妈打电话沟通。
在这期间,老师也和小范进行了沟通,但是和宋老师通完电话后,小范的情绪低落,一直在哭。小范妈妈安慰了孩子几句,就上楼休息了。
第二天一早,孩子已经坠楼了。
但是据调查,宋老师给小范打10多分钟电话,内容总体是引导小范对老师的惩戒给予积极反思,更好地遵规守纪,加强学习,并没有什么偏激辱骂的语言。
心理学家认为,抗挫力决定了一个人事业的成败。而现实,抗挫力却往往决定了孩子的人生是毁灭还是重生。
抗挫力差的孩子,他们更少思考自己的人生,他们做出选择往往更多是逃避不好的后果,而不会探索更优秀的自己,追求更好的未来。
而抗挫力强的孩子,困难更像是催化剂,促使他们更优秀。
2 .
抗挫力强的孩子
走得更远
近日看到一则励志的新闻。
兰州小伙唐现功,因为出生时脑部缺氧,家庭条件不好没有及时医治,在一岁的时候就已经被诊断为脑瘫,同时还伴有小儿痴呆症。
但是行动不便,说话很慢的他,最近考上兰州大学研究生。
出生就患病的唐现功,学习道路一直很自强自立。
从九年级开始他就开始了独自求学的道路,后面的学习生涯和生活,都是自理,自己来回学校。
成绩也一直很优秀。
在读本科的时候,本来他是打算保送中科大研究生,但是没有想到,考试成绩差了一点点,失去了保送的机会。
这时离考研时间还有2个月,非常紧迫。他没有消沉也没有放弃,立即重新选了一个新的目标,考兰州大学的研究生,并且了解了专业,认真备考。
在10月到12月这两个月,他平均每天学习10个小时,从早上7点复习到10点,大量做题。
尽管行动、语言不便,但是一直以来目标非常明确,想继续读博,继续深造。
面对疾病,没有退缩;面对学习,没有放弃;正是唐现功强大的抗挫力让他面对了人生的种种磨难,走向了越来越优秀的自己。
依靠强大的抗挫力逆袭的,不止唐现功,还有赵启琛。
他是今年夏天热搜话题“高一常考倒数第一男生考入清华”的男主角。高一他经常考倒数第一,高考却以705分的成绩考入清华大学。
对于学习的逆袭之路,他说“ 最重要的是一种坚持的信念。无论何时,无论你成绩优异抑或‘吊车尾’,决不能放松懈怠。既不自暴自弃,也不骄傲自满。从高一到高三,没有任何时间可以松懈浪费。而刻苦努力,从何时起都不算晚。任何一分努力,都有它的价值。”
伏尔泰说过:
人生布满了荆棘,我们想的唯一办法是从那些荆棘上迅速跨过。
唐现功和赵启琛就是深知这一点,他们面对失意困难,都是想着直面抗击战胜它。
在困境中逆风飞翔的孩子,生命更容易开出花。他们会触底反弹,走出失意岁月,迎来高光时刻。
3 .
如何让孩子有强大的抗挫力?
人生充满了挫折和挑战,孩子的抗挫能力如何培养?
《提高抗挫力:培养孩子内心强大的孩子》书中分享了几个途径,值得我们学习。
- 给予孩子正能量培养
所谓正能量培养,就是父母利用语言和行为的心理暗示作用,在孩子的潜意识中写入“你是好的、你是有价值的、你是值得爱的。”
《奇迹男孩》主人公奥吉就是一位被家人培养得很有正能量的男孩。
奥吉因为出生脸部畸形,长得非常的丑,去上学常常受到同学们的嘲笑和欺负但是妈妈一直告诉他鼓励他:
“你不丑,我是你妈妈,我最了解你。”
“每个人的脸上都有印记,你的每次手术都在我的脸上留下了一条皱纹,但是脸只是过去的地图,而心才是未来的地图。”
妈妈坚持给奥吉输入“你是有价值的,你是很棒的”,奥吉从刚开始的胆怯和怀疑自己,到后面完完全全相信自己,接纳自己的样貌,自信勇敢地交到了很多好朋友。
被精神富养、正能量培养的孩子,内心更加强大,物质和精神也更加独立,精神格局也更大,他们更可以坦然面对困境。
就如威尔逊说的:
要有自信,然后全力以赴——假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功。
- 提高孩子的心理修复能力
产生了负面感受后能迅速摆脱掉,使心情恢复到像没有受到伤害时那样。这就是心理恢复能力。
心理修复能力的人,在遭遇挫折和压力时,感觉到的痛苦不会那么强烈,或者能迅速在痛苦中摆脱,就如打不死的小强。
提高心理修复能力书中分享了几个方法:
第一、放手去让孩子经历,从小挫折开始培养。
第二、父母弱化孩子经历的负面事件,把挫败看得小一点,孩子内心更强大。
第三、对孩子的成败有正确的态度,不要过分夸奖也不要过分打击,让孩子有恰如其分的自信。
第四、给孩子做好事件的结果心理准备,更加能够快速坦然接受。
孩子心理修复能力越强,抗挫力和抗压性比较强。一颗强大的内心,需要慢慢地堆砌一砖一瓦。
- 让孩子知道父母爱TA
心理学上有一个“暗示效应”:父母无端的对比、否定、会给孩子消极的心理暗示,并转化为孩子“内在的批判声音”,形成强大的“反自我”意识。
而父母一直支持孩子、爱孩子,孩子也会有存在感、安全感、归属感和价值感。
知道自己是被爱的孩子,拥有更强的抗挫力。
知乎上有两个问题非常触动。
问题一:什么瞬间觉得父母很爱你?
有一个孩子回答说:“高考刚刚考完最后一科,刚刚到家爸妈就神秘兮兮递给我一个盒子,打开发现里面是一条很漂亮的金项链,我真的一瞬间就蒙了,因为考完我就知道自己考的不理想,也告诉了爸妈我可能让他们失望了。我拿着金项链有点手足无措,妈妈说, 不管你考的好不好,我们都希望你过的开开心心的,我们不会因为你考得不好而不爱你。当时真的差点泪奔,我爱我的爸爸妈妈。”
问题二:想自杀为什么又不敢?
一名匿名用户回答说: 一想到我爸我妈,我真的不知道没有我会怎么样。
父母的支持是孩子强大的源动力,孩子只有感受到爱,才能学会去爱。
因为背后有父母,孩子才能更加勇敢大步往前走,不害怕摔倒会无助,不害怕做错会迷惘,甚至被苦难打倒想要放弃生命,还会想到有父母,不可以。
父母是孩子的根,家庭是孩子的最坚固的依靠。
作为父母,愿我们都成为孩子源动力,愿孩子想到我们都是心头一暖,如沐春光。
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