“
学习这件事,拼的就是人的自律和主动。
学霸和学渣的差距,就是在这种没人监督又容易懈怠的假期中拉大的。
南怀瑾老先生曾说,能控制早晨的人,方可控制人生。换到假期里,可以理解成:
能控制假期的人,才能控制人生。
”
01
最近,有件事闹得沸沸扬扬。
河北省衡水市第二中学的一名学生,把自己的学校举报了。
这名学生称, 寒假期间学校给他们安排了变态的网课作息表,课程从早上五点半一直持续到晚上十点,不堪忍受。
重压之下,他把学校举报至衡水市教育局,还询问罗翔老师这样的安排是否侵犯了学生的合法权益,而他们该怎么做,才能逃脱且不受惩罚。
先看看他提供的这张背负骂名的作息时间表。
从1月26放假到2月26号假期结束,整整三十天,只有大年初一以及七个半天的状态调整,其他所有时间都在学习。
早上5点50开始早读,直到晚上9点半结束最后的答疑,除了中午两个小时的午休,其他所有时间统统安排得紧锣密鼓。
另外, 学校还要求学生全天开着钉钉会议,摄像头远程监控学生。
做题时要露出双手,早读时要露出嘴巴打开麦克风,老师会不时进去检查作业完成的情况。
同时,假期作业每天傍晚6点之前要上传学校系统,老师必须当天批改完,当晚直播解答。
接到举报后,衡水市教育局办公室的工作人员说,已经联系了学校,将重新安排部署假期上网课的事情。
于是,据学生反映的最新消息, 衡水二中已经紧急停止了网上授课,也不再要求学生开着摄像头完成作业。
“现在只要求我们每天完成作业,并上传到学校专用的应用程序上,给老师们进行评阅。”
学生举报,教育局出击,学校摇白旗。
看眼下,好像学生赢了;看三年、看十年,或许会是不同的答案。
图片来源:@上观新闻
02
首先,有一个摆在眼前的事实:衡水二中要求学生一天12小时以上开监控在线学习,这个监管方式一定是不对的。
因为教育局刚出规定,各地中小学寒假期间,严禁开展任何形式的线上教学、线下补课活动,不得强制要求学生通过微信、钉钉等软件打卡。
但,真要论个理,学校秉持该做法的初心:
让学生寒假自觉自律,学习不掉队,我觉得没错。
衡中资深教师 @明珠絮语也提出了个很有意思的讨论话题。
她拿出另一张和衡水二中极其相似却又备受好评的作息时间表举例:
清华大学精仪系,三年学分成绩名列专业第一的马冬晗。
马冬晗和妹妹马冬昕
马冬晗曾获得2011年清华大学特等奖学金,每年清华本科生中只有5人能够获此殊荣,另外她还是精仪系学生会近年来第一位女主席。
这张A4纸打印的表格,手写的计划密密匝匝,记录着马冬晗一周内每天的学习和生活情况。
清晨六点起床锻炼、吃早饭,6点40开始学习,期间是满满当当的课程安排、社会工作,凌晨1点完成当天的任务后睡觉。
一天下来,还要自我总结反省:有没有把每一天都完成得尽善尽美?
相较于衡水二中,清华学霸马冬晗的这张作息时间表有过之而无不及。
网上还有一张浙大竺可桢学院学霸胡一捷的作息时间表,从早上6点开始持续到晚上12点半,密密麻麻的学习安排可谓是分秒必争,是不少人口口称赞的榜样。
衡水二中,清华学霸马冬晗,浙大学霸胡一捷。
三份如出一辙的作息时间表,为什么前者挨骂被讨伐,后二者却能成为典范?
03
说到底,这是一个 自律与他律的问题。
马冬晗和胡一捷,他们的学习节奏,是个体自发主动的行为,而衡水二中,是学生被老师逼迫被动学习。
同样的马拉松,一小部分人奋力地奔跑,多数人跑跑停停,不知何时才能到达终点。
倘若此时有人拉你一把,你不能责怪伸手的人有罪,而是借力改变自己的节奏,缩短与前面人的距离。
一切违背自身意愿的事情都令人不快,人的本能就是追求安逸舒适,放纵是天性,但只要扛过这一遭,你就能跑在别人前头。
学习这件事,拼的就是人的自律和主动。
学霸和学渣的差距,就是在这种没人监督又容易懈怠的假期中拉大的。
南怀瑾老先生曾说,能控制早晨的人,方可控制人生。换到假期里,可以理解成:
能控制假期的人,才能控制人生。
记得《超级演说家》第二季的冠军,北大才女刘媛媛,分享过的一个自己的故事。
她说自己读高中的时候是文科生,因此很早就放弃了物理和化学,会考前最后一次摸底考试,化学只有30多分。
老师很发愁,对刘媛媛说:“如果你能过,我把你当传奇,跟以后的每一届学生说。”
刘媛媛没说话,而是在接下来的五一假期,拿着自己30分的考卷,躲进了图书馆,三天时间把历年会考的卷子做了个透。
五一回来参加会考,结果出来分数都是双A。
后来在节目现场,刘媛媛提起这件事,说了一句话,印象特别深刻。
她说:“ 每次放假我都特别高兴,不是因为可以轻松玩耍了,而是,终于可以拥有一大段偷偷努力的时间了。”
一齐考上清华的“学霸双胞胎”焦宇晨和焦宇晓也是,在被询问学习秘籍时,姐妹俩说:
“我们成功的关键,就在于寒暑假。”
“每天早起晚睡,同龄人在睡懒觉、打游戏、吃喝玩乐、挥霍光阴的时候,她们却在查缺补漏、复习巩固、自学预习。”
非常的境遇里才可以显现出非常的气节。
风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞争;命运的铁拳击中要害的时候,只有大智大勇的人才能够处之泰然。
人与人之间只有很小的差距, 但是这种很小的差距,却造成了巨大的差异。
一些人原地退步,另一些人,早就迭代升级。
04
2020新浪教育盛典,一位大学教授、同样也是一位四年级小学生的爸爸——储殷,发表了一篇名为《教育,我们这一代父母的迷茫》的演讲。
他义愤填膺,句句钻心:
“教育的目的是什么?
他们会告诉你,教育的第一大目的是——帮助学生成长。
但是没有人会告诉你,在任何一个国家里,教育都是用来实现社会分层的!
相比于资本,相比于身份,相比于关系……通过考试来划分人的阶层是最合理的事情。
考试是为了决定你毕业以后挣一万块钱!5000块钱!3000块钱!还是到劳动力市场去打零工,教育是干这个的!”
最简单的道理,你去超市看一看。
次等的肉类堆在一起,照着红色的补光灯期望能买上贵价,而高档的和牛早就被划分为M7 、M9、M12档次层层加码;
一到冬天就被炒上热搜的车厘子,也分红车黑车和J、JJ和更高级;
就连地摊上的大白菜,也会被摊主按照颜值好坏分成几拨,赋予不同档次的价格。
这个世界就是层层分级的世界。
未来,你是吃普通肉还是高档和牛、吃车厘子还是大白菜,这都取决于如今的自己。
我很庆幸,我们还有高考,大部分人还都处于应试教育的时代,我们还能拼聪明劲,还能拼谁的课堂学习效率高,而不是出身、财富……
我明白,对所有人而言,自律都是个稀缺货,尤其是心性未定的孩子们。
所以,离开了学校的督促,父母就是那个帮孩子找回节奏的人。
某些时候,你不得不去做那个逼孩子学习的“坏人”。
当你的孩子早上9点按掉第五个闹铃还迟迟不肯起床,而别的孩子已经坐在书桌前做了一套试卷时;
当你的孩子刷抖音玩微博磨蹭到12点终于想起来还有作业没有完成,而别的孩子早已经预习完第二天的课文准备按时休息时;
当你的孩子期末拿回刚及格的试卷还不自知落后,而别的孩子默默收起满分的试卷,回家继续埋头刷题时……
你必须去做坏人。
我们是普通的家长,我们的孩子也是普通的孩子,未来在很多事情上可能都拼不过别人。
我们唯一能拼的,就是在高考这道相对最公平的尺子下,对孩子狠一点,再狠一点。
你不狠下心逼孩子学会七十二变,日后谁能替他挡住那八十一难?
有段话说得好。
“你背不下来的书,总有人能背下来。
你做不出的题,总有人能做出来。
你愿意拖到明天的事,总有人今天努力做完。
那么不好意思,你想去的学校也只能别人去了,你想过的人生也只能别人去过了。”
共勉。
作者:王耳朵,上不知天文,下不知地理,中间略懂点人生歪理。关注【王耳朵先生】(ID:huangezishiba),一个路见不平,就忍不住一声吼的中年boy。